为贯彻习近平总书记关于“双减”工作的重要指示批示精神，各市政府坚定落实中央“双减”文件要求，纷纷推出一系列配套措施并且各有特色各有重点。让我们来看看各市政府给家长和孩子们带来了怎样的福音。

上海市政府发布《关于“双减”工作背景下强化学校教育主阵地作用的通知》，要求“小学书面作业不出校门、初中作业难题不带回家”。全面实施“5+2”课后服务，实现义务教育学校全覆盖、学生应留尽留全覆盖、工作日全覆盖。拓宽课后服务渠道，主要由学校教师承担，鼓励适当引入符合条件的校外人员。全面升级在线学习平台，增加优质教辅资源，向优质培训机构购买高质量课程充实平台资源，首批遴选165骨干师资组建名师团队录制名校名师慕课，打造“永不落幕的空中课堂”。建设市级统一的中小学智慧教学服务平台，加快推动“课堂教学1加1”和“课外辅导1对1”数字应用场景建设，服务学生个性化学习。

辽宁省沈阳市政府将手机、作业、睡眠、读物、体质“五项管理”与“双减”工作整体设计、同步实施、一体推进，免费提供普惠性课后服务，适当开展体育、艺术、科普等个性化课后教育。部分学校试点开展周六课后服务，进一步化解家长周末看护难问题。同时，探索引进非学科类培训机构参与课后服务试点，通过政府购买服务的方式，提供赛艇、攀岩、编程、独轮车等校外资源供学校使用，并按照每年每生1000元的标准予以经费保障。

广东省广州市政府建立以校长为第一责任人的作业管理机制，出台义务教育阶段作业设计与实施的专业指引，构建“基础类—提升类—拓展类”分层进阶作业体系，提高作业设计质量。落实学生每天校园体育活动1.5小时以上，每天安排至少30分钟的大课间体育锻炼，落实面向全体学生的体质健康测试制，提高学生身体素质。以区为单位建立第三方社会机构引进和动态管理机制，实行白名单管理制度，丰富课后服务资源，提供多元化的课程清单供学生选择。实行弹性离校，为确有困难仍需在18:30以后留校学生提供基本托管，创造条件实现午休“平躺睡”。优化作息安排，落实小学上午上课时间不早于8:20，中学不早于8:00，家校协同调整优化学生作息时间。以减轻学生考试压力为目标，实施“两个严禁”。小学一二年级不进行纸笔考试，义务教育其他年级由学校每学期组织一次期末考试，严禁组织周测月考和公布成绩排名，考试成绩呈现实行等级制，严禁提前结课备考，加强学习过程评价，鼓励实践性评价。

山西省长治市推行“5+2+1”模式，即5天工作日均开展课后服务，原则上每天不少于2小时，双休日中的1天用于开展课后服务，全市小学课后服务结束时间一般不早于18:30，对有特殊需要的学生，学校提供延时托管服务。允许初中学校在工作日晚上开设自习班，全市初中学校晚自习结束时间普遍在19:30之后。推行“菜单式双选”制度，指导中小学校打破年级、班级限制，统筹全校优秀教师参与学生课后服务，提供作业辅导、学困生帮扶、学有余力学生拓展体艺社团活动等多样化内容，列出服务“菜单”，由学生自主选教师、选内容，为学生提供了更为个性化的服务，增强了课后服务的吸引力。推行“线上线下全覆盖”方式，开通“空中云课堂”，利用电视播放和网络平台推送两个渠道，遴选全市优秀教师录制高质量课程辅导视频，在工作日晚上及双休日播出，供学生自主观看。开设“优秀教师线上答疑辅导”，遴选全市优秀教师成立答疑辅导组，利用网络平台在工作日晚上及双休日全天进行答疑，针对性地解决学生学业问题。

“双减”政策要求各市政府切实加强组织领导，大力改进课后服务，全面提升育人质量，促进学生全面发展和健康成长，给学校“施压”，给家长和孩子减压，努力办好人民满意的教育。